Von 2011 bis 2017 wurden in dem Projekt "Deutsch-Indisches Klassenzimmer" deutsch-indische Schulpartnerschaften initiiert und gefördert. Die Schüler sollten die Arbeits- und Ausbildungskultur des anderen Landes kennen lernen und über die kulturellen Unterschiede hinweg einen Weg zur erfolgreichen Kooperation entwickeln. Die Erfahrungen aus diesem Projekt sind nun in einer Publikation zusammengefasst, die einen sehr vielseitigen Eindruck in die entstandenen Partnerschaften gibt. Neben Erfahrungsberichten von Schülern und Lehrern enthält die Publikation auch eine Toolbox mit Empfehlungen für das Initiieren und Umsetzen einer Schulpartnerschaft. Die vollständige Publikation steht Ihnen hier zum Download zur Verfügung.
