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Einwanderungsgesellschaft

Darum gehört der Islam zu Deutschland

Julius Matuschik
Neues Programm für Lehrkräftefortbildung

Mit KI die Schule gestalten

Das neue Programm M.E.T.A. der Stanford Graduate School of Education vermittelt Fortbildner:innen das Wissen und die Werkzeuge, um Lehrkräfte bei der Integration von...
Kommentar unserer Migrationsexpertin

Gefährliche Verzerrung: Die Debatte über die Rückkehr syrischer Geflüchteter

Statt populistischer Debatten sollte Deutschland eine konstruktive Zukunftsvision entwickeln.
Dossier

ECHTE DIVERSITÄT: DA SIND WIR NOCH LANGE NICHT

zum Dossier
Expert:innenstimmen

Mehr Diversität, mehr Gewinn? Ein Faktencheck zu Diversität in Unternehmen

Blick auf unsere Stiftung

Wer Diversität wirklich will, muss Strukturen dafür schaffen

Statements zum Status Quo

Diversität: Buzzword oder echte Veränderung?

Einwanderungsgesellschaft

5 Vorurteile im Bereich Integration – und was die Fakten sind

Sachliche Argumente für ein Thema, das oft hitzig diskutiert wird – auf Basis von Studien und Expertisen des Mediendiensts Integration.
Klimawandel

Wir müssen die Synergien zwischen den COPs nutzen!

Nach der Weltklimakonferenz bietet die UNCCD COP16 zur Bekämpfung der Wüstenbildung die letzte Möglichkeit, wichtige Synergien zu...

Die Stiftung

Die Robert Bosch Stiftung ist eine der großen unternehmensverbundenen Stiftungen in Europa. Mit unserer Arbeit folgen wir seit 60 Jahren dem Vermächtnis von Robert Bosch und setzen sein soziales und gesellschaftliches Engagement in zeitgemäßer Form fort.

Grafik zu Stiftung in Zahlen

Fördergebiete

Gesundheit

Bildung

Globale Fragen

Aktuelle Veranstaltungen

20. Jan.
16.00 – 17.30 Uhr, Online
Online-Veranstaltung

FAQ zur Bewerbung um den Deutschen Schulpreis 2025

Sind Sie gerade dabei, sich für den Deutschen Schulpreis 2025 zu bewerben? Wir unterstützen Sie gerne!

20. Jan.
16.00 – 17.30 Uhr, Online
Online-Veranstaltung

Wie können Motivation und selbstorganisiertes Lernen durch Coaching gestärkt werden?

Treffen Sie die Preisträgerschulen 2024: Joseph-DuMont-Berufskolleg in Köln.

20. Jan.
18.00 – 21.00 Uhr, Berlin
Podiumsdiskussion

Auftaktveranstaltung „Zukunft aufgetischt!“

Welche Beiträge kann eine nachhaltige Ernährung zum Klimaschutz leisten? Wie können Kommunen und Bürger:innen die Transformation aktiv vorantreiben? Bei der öffentlichen Abendveranstaltung mit Impulsen und Diskussion werden die zehn ausgewählten Kommunen für die Programmteilnahme in „Zukunft aufgetischt!“ verkündet und ausgezeichnet.

21. Jan.
10.00 – 16.00 Uhr, Oberstufenkolleg Bielefeld
Präsenzveranstaltung

Regionales Lernforum "Demokratie"- Region West

Preisträgerschulen der Region West geben Einblicke in ihre Konzepte zum Thema Demokratie.

22. Jan.
16.00 – 17.30 Uhr, Online
Online-Veranstaltung

Schulbau neu denken: leistungsfördernde Unterrichts- und Schulgestaltung

Startchancenprogramm: den Zusammenhang zwischen Lernräumen (schulische Infrastruktur) und Lernen beleuchten.

22. Jan.
17.00 – 20.30 Uhr, Berlin
Tagung

Stay@Home – Treat@Home: Informations- und Rekrutierungsveranstaltung

Für Hausärztinnen und Hausärzte: Alle Informationen und eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Teilnahme an der neuen Versorgungsform Stay@Home – Treat@Home (STH).

24. Jan.
09.00 – 14.00 Uhr,

Academy Workshop: Gender, Wealth, and Wellbeing: Promising Pathways to a Just Transition

In our increasingly interdependent world, the multiple challenges that characterise the current era can no longer be adequately addressed by countries acting on their own. We need to find collective and coordinated responses to these challenges even if solutions may have to be tailored to the specificities of particular contexts.
27. Jan.
18.30 – 20.00 Uhr, Berlin
Roundtable

Round Table: Alle wollen weniger arbeiten – sind wir noch wettbewerbsfähig?

Zu Beginn des neuen Jahres, das sowohl politisch als auch wirtschaftlich durch globale Unsicherheiten geprägt ist, wollen wir gemeinsam mit Ihnen den Fokus auf das Thema "Zukunft der Arbeit" richten.

10. Feb.
16.30 – 18.00 Uhr, Online
Online-Veranstaltung

Wie kann phänomenbasiertes Projekt-Lernen Unterricht nachhaltiger gestalten?

Treffen Sie die Preisträgerschulen 2024: Thomas-Morus-Gymnasium in Oelde.

12. Feb.
16.00 – 17.00 Uhr, Online
Online-Veranstaltung

Kooperative Leitung für eine multiprofessionelle Schule im Ganztagsbetrieb

Herausforderungen und Gelingensbedingungen für kooperative Führung im schulischen Ganztag.

25. Feb.
10.00 – 16.00 Uhr, Evangelische Schule Neuruppin
Präsenzveranstaltung

Regionales Lernforum "Demokratie"- Region Ost

Preisträgerschulen der Region Ost geben Einblicke in ihre Konzepte zum Thema Demokratie.

26. Feb.
16.00 – 18.30 Uhr, Online
Online-Veranstaltung

Traumapädagogische Methoden kennenlernen und praktisch einüben

Die innere Balance von Kindern stärken nach traumatischen Erfahrungen.

11. Mär.
15.00 – 17.00 Uhr, Online
Online-Veranstaltung

Digital und offen: Freie Bildungsmaterialien für Lehrkräfte

Rahmenbedingungen für OER kennenlernen und für den eigenen Unterricht umsetzen.

17. Mär.
09.00 – 16.00 Uhr, Europäische Akademie Otzenhausen, Europahausstraße 35, 66620 Nonnweiler
Präsenzveranstaltung

Lernforum Saarland & Rheinland-Pfalz - Neue Wege in Leistungsmessung & Prüfungskultur

Wir laden ein zum Austausch über neue Wege in Leistungsmessung und Prüfungskultur.

03. Apr.
09.30 – 16.00 Uhr, Waldparkschule Heidelberg, Am Waldrand 21, 69126 Heidelberg
Präsenzveranstaltung

Regionales Lernforum "Demokratie"- Region Süd

Inspirationen und Einblicke in die Konzepte Demokratielernen und demokratische Schulkultur.

Publikationen

Was geht im Netz?

Hinweise zum digitalen Vertrauensaufbau mit dem unsichtbaren Drittel
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Auf der Suche nach dem sozialen 1,5 Grad Ziel

Forderungen für eine gerechte Zukunft
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Monitor Bildung und Psychische Gesundheit

Einblick in erste Ergebnisse aus dem Erhebungswellen 2024
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Deutsches Schulbarometer Befragung von Schüler:innen

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