Das Buch ist aus dem Innovationslabor G-Flex der Deutschen Schulakademie hervorgegangen. Es öffnet den Horizont für mögliche Flexibilisierung auf dem Weg zum Abitur. Die beteiligten Schulen haben dazu Ideen und Modelle entwickelt, wie auch und gerade in der Oberstufe nicht nur in Fächern und Unterrichtsstunden gedacht werden kann. Es wurden Modelle entwickelt, die es jedem Schüler und jeder Schülerin ermöglichen sollen, seinen je eigenen Weg zum Abitur zu finden.
 

Jetzt lernen, was morgen Schule macht

Die Corona-Pandemie hat Schulen an ihre Grenzen gebracht: Um den Herausforderungen zu begegnen, mussten sie Unterricht neu denken und mutig nach vorne schauen. Welche Schulen waren Vorbilder in der Krise? Die Broschüre stellt die Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises 20|21 Spezial vor und gibt Einblicke in die sieben Themengruppen.