Was für Schulen! Der Deutsche Schulpreis 2010
Individualität und Vielfalt - Wege zur Schulqualität. Portraits der Preisträgerschulen und der nominierten Schulen des Wettbewerbs "Der Deutsche Schulpreis 2010".
Individualität und Vielfalt - Wege zur Schulqualität. Portraits der Preisträgerschulen und der nominierten Schulen des Wettbewerbs "Der Deutsche Schulpreis 2010".
Befreiung zum Lernen. Die Jenaplan-Schule Jena. 1991-2007. Portrait der Preisträgerschule 2006.
In Deutschland gibt es hervorragende Schulen. Die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung haben es sich zur Aufgabe gemacht, diese Leuchttürme in der deutschen Schullandschaft zu finden und sichtbar zu machen, damit ihre Arbeit Vorbild für andere Schulen sein kann. Die Broschüre porträtiert die Gewinner des Deutschen Schulpreises 2015.
Seit zehn Jahren haben es sich die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung zur Aufgabe gemacht, hervorragende Schulen in der deutschen Schullandschaft zu finden und sichtbar zu machen, damit ihre Arbeit Vorbild für andere Schulen sein kann. Die Broschüre porträtiert die Gewinner des Deutschen Schulpreises 2016 und enthält Extras zum zehnjährigen Jubiläum.
In Deutschland gibt es hervorragende Schulen. Die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung haben es sich zur Aufgabe gemacht, diese Leuchttürme in der deutschen Schullandschaft zu finden und sichtbar zu machen, damit ihre Arbeit Vorbild für andere Schulen sein kann. Die Broschüre porträtiert die Gewinner des Deutschen Schulpreises 2014.
Schule als lernende Institution - Beispiele guter Praxis. Portraits der Preisträgerschulen und der nominierten Schulen des Deutschen Schulpreises 2013 sowie Materialteil mit praktischen Anregungen und Arbeitshilfen.
Mit dieser Publikation legen die Bertelsmann Stiftung, die Robert Bosch Stiftung, die Stiftung Mercator und die Vodafone Stiftung Deutschland ein gemeinsames Konzept zur Qualität im Ganztag vor. Bislang fehlt ein einheitliches Verständnis darüber, was gute Ganztagsschule ausmacht und welche Rahmenbedingungen dazu nötig sind. Diese Lücke möchte das vorliegende Papier, das sich vorrangig an Bildungsverwaltung und Politik und in zweiter Linie an interessierte Schulen richtet, schließen – und damit einen Diskurs über eine für den Erfolg unseres Bildungssystems entscheidende Frage eröffnen. Aus dem Inhalt: - So geht guter Ganztag! Fünf Handlungsfelder im Überblick - Gelingensfaktoren guter Ganztagsschulen: eine qualitative Studie bewährter Schulpraxis
In Deutschland gibt es hervorragende Schulen. Die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung haben es sich zur Aufgabe gemacht, diese Leuchttürme in der deutschen Schullandschaft zu finden und sichtbar zu machen, damit ihre Arbeit Vorbild für andere Schulen sein kann. Die Broschüre porträtiert die Gewinner des Deutschen Schulpreises 2011.
10 Jahre Deutscher Schulpreis: In diesem Magazin erfahren Sie, wie die ausgezeichneten Schulen arbeiten – und wie andere von ihnen lernen können. Das Magazin ist als Beilage in der Wochenzeitung Die Zeit am 2. Juni 2016 erschienen.
Gisela Hoiman
Senior Projektmanagerin
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