Integration without Identification?

Kenia setzt verstärkt auf digitale Identifikation. Doch wie können wir sicherstellen, dass Geflüchtete und Migrant:innen nicht ausgeschlossen werden?  Dieser neue Report unserer Partner von Caribou Digital beleuchtet historische und aktuelle Hürden, mit denen ausländische Staatsangehörige beim Zugang zu digitalen und auch physischen Identifikationsdokumenten konfrontiert sind und wie dies ihre Integration erschwert. Gleichzeitig zeigt die Studie Wege auf, wie ein inklusiverer und nachhaltigerer Ansatz zur Integration von Flüchtlingen in Kenia und weltweit aussehen kann. Eine essenzielle Lektüre für alle, die sich für Chancengleichheit im digitalen Zeitalter einsetzen!

Caribou Digital

Autor:innen

Keren Weitzberg, Saada Loo, Asha Jaffar

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Cover Expertise Mehrsprachigkeit MDI_600x800.png
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Mehrsprachigkeit an Schulen in Deutschland

2025

Immer mehr Schüler:innen wachsen mehrsprachig auf. Auf der einen Seite betonen Bildungspolitiker:innen, dass mehrsprachige Kompetenzen gefördert und genutzt werden sollen. Zugleich wird Mehrsprachigkeit weiterhin oft in Konkurrenz zu Deutsch betrachtet und fehlende Deutschkenntnisse für schlechte Schulleistungen verantwortlich g macht. Diese Expertise, gefördert von der Robert Bosch Stiftung, zeigt auf, welche Erkenntnisse die Forschung zum Thema Mehrsprachigkeit in der Schule bietet.

Mediendienst Integration

Autor:innen

Prof. Dr. Galina Putjata und Dr. Melanie David-Erb

Vielfalt willkommen: Internationales Fachpersonal für Kindertageseinrichtungen

Programm- und Projektbroschüren

In Kitas gehört eine wachsende kulturelle Vielfalt längst zum Alltag. Anders sieht es bei den pädagogischen Fachkräften aus. Nur wenige haben selbst einen Migrationshintergrund. Aber die Vielfalt innerhalb unserer Gesellschaft soll sich auch in Kita-Teams widerspiegeln. Mit ihrem Projekt „Vielfalt willkommen“ begegnet die Robert Bosch Stiftung dieser Herausforderung. Sie spricht gezielt zugewanderte Fachkräfte an, die in ihrem Herkunftsland bereits einen pädagogischen Beruf erlernt haben. Sie werden bei der Anerkennung ihrer Abschlüsse unterstützt und auf die Arbeit in einer Kita in Deutschland vorbereitet. Parallel dazu sieht das Projekt Angebote für interessierte Kitas vor – vor allem Maßnahmen zur Teamentwicklung. Die Verbleibstudie zum Projekt zielt auf die Aufklärung des objektiven und subjektiven Verbleibs der teilnehmenden Fachkräfte mit Zuwanderungsgeschichte. 

Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Autor:innen

Stefan Faas, Sabrina Dahlheimer, Steffen Geiger, Nadja Lindenlaub, Christine von Guilleaume

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Structural Racism_Cover
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Struktureller und institutioneller Rassismus in 8 EU-Mitgliedstaaten

Bücher und Studien
2024

Die von der Robert Bosch Stiftung geförderte Studie enthüllt die tiefgreifenden Muster des strukturellen und institutionellen Rassismus in acht EU-Ländern. Dabei wird deutlich, dass Diskriminierung keine Ausnahme ist, sondern fest in unseren gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und politischen Grundlagen verankert ist. Um Gerechtigkeit und Gleichheit zu fördern und alte Systeme zu überwinden, sind bewusste Bemühungen auf nationaler und europäischer Ebene erforderlich. Die Autoren geben Empfehlungen für die Politik, wie historisch benachteiligte Gemeinschaften gestärkt und Umfelder geschaffen werden können, die Vielfalt und Teilhabe ermöglichen. (Text auf Englisch)

Migration Policy Group
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Repchance Europe_600x800
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Repchance Europe (Englisch)

Programm- und Projektbroschüren
2025

Die aktuelle Studie „REPCHANCE Europe“, gefördert von der Robert Bosch Stiftung, beleuchtet die Unterrepräsentation von Abgeordneten mit Migrationsgeschichte in Europas nationalen Parlamenten. In Deutschland, Spanien, der Schweiz, den Niederlanden und dem Vereinigten Königreich sind diese Abgeordneten weiterhin deutlich weniger vertreten als ihr Anteil an der Bevölkerung. Trotz langsamer Fortschritte und vermehrter politischer Ambitionen bleiben systemische und persönliche Hindernisse bestehen. Die Studie offenbart nicht nur die marginalen Fortschritte in verschiedenen Ländern, sondern bietet auch konkrete politische Empfehlungen, wie eine faire politische Repräsentation gewährleistet werden kann. Die Studie ist ein Aufruf zur Reform und beschreibt, wie eine vielfältige politische Landschaft zur Stärkung der Demokratie beitragen kann. (Text auf Englisch)

Robert Bosch Stiftung

Autor:innen

Andreas M. Wüst u.a.

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Cover der Broschüre "(K)ein Kunststück - Rassismus- und antisemitismuskritisch handeln in Kulturbetrieben"
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(K)ein Kunststück

2025

Noch immer werden in unserer Einwanderungsgesellschaft Menschen täglich aufgrund ihrer Herkunft, Kultur- oder Religionszugehörigkeit diskriminiert und von einer gleichberechtigten Teilhabe ausgeschlossen. Der Kunst- und Kulturbetrieb bildet hier keine Ausnahme. Im Rahmen des Projektes "(K)ein Kunststück" hat die Bildungsstätte Anne Frank, gefördert von der Robert Bosch Stiftung, fünf ausgewählte Kunst- und Kultureinrichtungen über einen Zeitraum von eineinhalb Jahren hinweg intensiv begleitet und beraten. Ziel war es, Diversität und diskriminierungskritisches Arbeiten in den Kulturbetrieben zu fördern und nachhaltig zu stärken. Mit dieser Broschüre möchten wir allen, die sich selbst auf einen solchen Weg begeben möchten oder bereits mittendrin sind, Erkenntnisse, Hinweise und Reflexionen über Herausforderungen und Gelingensbedingungen anbieten.

Bildungsstätte Anne Frank
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LZZ24_Impulspapier_Das gemeinsame Wir
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Das "gemeinsame Wir" in ländlichen Räumen

Programm- und Projektbroschüren
2024

Gesellschaftlicher Zusammenhalt ist in aktuellen politischen und gesellschaftlichen Debatten ein viel genutzter Begriff und wird als „Grundlage für das Miteinander in
einem offenen, demokratisch verfassten Staat“ beschworen. Gleichzeitig scheint er in vermeintlich immer polarisierteren Gesellschaften unter Druck zu geraten. Dieser
Druck wird von vielen Akteur:innen zumindest teilweise Migrationsprozessen zugeschrieben. Die (vermuteten) Beziehungen zwischen Migration, gesellschaftlichem Zusammenhalt und Demokratie bleiben dabei allerdings oft diffus. Ohne ein klares Verständnis dieser Beziehungen können jedoch keine passgenauen politischen Maßnahmen zur Stärkung des Zusammenhalts ergriffen werden. Dieses Diskussionspapier unternimmt daher den Versuch, eine erste Orientierung in der Debatte zu bieten und konkrete ‚Baustellen‘ der Weiterarbeit aufzuzeigen. Hier finden Sie das zweiseitige Factsheet.

Robert Bosch Stiftung

Autor:innen

Clara Hoppe, Danielle Kasparick, Hannes Schammann

Auf der Suche nach dem sozialen 1,5 Grad Ziel

Programm- und Projektbroschüren

denkhausbremen veröffentlicht einen Forderungskatalog für eine sozial gerechte und ökologisch nachhaltige Zukunft. Das Besondere daran: Das Dokument stellt die Ideen von bundesweit 25 Initiativen in den Vordergrund, bei denen Menschen mit "kleinem Geldbeutel" sich selbst vertreten. Die Forderungen spiegeln daher die Perspektiven von Menschen wider, die auf staatliche Transferleistungen angewiesen sind, aufgrund einer Behinderung oder Krankheit eingeschränkt werden, einen Migrationshintergrund haben oder obdachlos sind. Der Katalog ist das Ergebnis einer mehrjährigen Reise durch Deutschland und ein eindringlicher Appell, die Zukunft gemeinsam und inklusiv zu gestalten.

denkhausbremen

Autor:innen

Peter Gerhardt, Ulrike Eppler und Michael Gerhardt